Hello all ! 🦊
Voici une activité culture ! 😄
Saint Patrick’s Day is an event that happens every year and originates from Ireland. It is a great opportunity to talk about the existence of Northern Ireland, which is often forgotten in the grand old scheme of things.
Voici des supports pour aborder et travailler les caractéristiques de l’Irlande du Nord et l’Irlande, ainsi que les différences entre les deux pays ! C’est bien sur un sujet assez sensible au niveau politique, puisque les tensions existent encore aujourd’hui.
Les documents présentent donc des faits, sans aborder en détails les questions politiques actuelles. A vous de voir si vous souhaitez expliquer l’histoire du pays et les conflits entre les différents pays.
Dans le document vous trouverez :
- 2 en tête “Ireland” et “Northern Ireland” :
- 16 cartes sur des faits pour les deux pays (donc 8 par pays) :
- Pays, drapeau, monnaie, capitale, hymne national, chef d’état, 2 lieux iconiques
- 2 set de 8 cartes “catégories” énoncées ci-dessus + cartes “landmark”
- 7 cartes questions, par exemple :
- “What is the National Anthem ?”
- ” What is the capital city ?”
- Trois fiches à compléter :
- Une fiche récapitulative, avec la carte à compléter
- Une fiche sur l’Irlande du Nord où il faut répondre aux questions, colorier les drapeaux et compléter la carte
- Une fiche sur l’Irlande où il faut répondre aux questions, colorier le drapeau et compléter la carte
Avec tous ces éléments vous pouvez créer un panel d’activités !
For example…
- Mettre “Ireland” et “Northern Ireland” au tableau, et classer les cartes informations selon les deux pays
- Idem, mais créer un tableau avec les cartes caractéristiques
- Donner les cartes aux élèves et les laisser en autonomie les classer par pays
- Donner les cartes catégories à un groupe d’élèves, et ils doivent poser des questions aux autres enfants, qui gagnent la carte si ils répondent juste.
- Enfant à la carte “Currency” . Il va demander “What is the currency used in Ireland ? What is the currency used in Northern Ireland ?”
- Classer les cartes selon les deux pays, en se servant des cartes questions
- Faire un memory avec toutes les cartes
- Mélanger les cartes au tableau, et laisser les enfants les replacer
- Donner les cartes aux élèves, et poser une question, l’enfant qui a la carte avec la bonne réponse répond :
- “What is National Anthem of Northern Ireland?” et l’enfant qui à la carte avec le l’hymne lève la main et dit “The National Anthem of Northern Ireland is “God Save the Queen!”
- Mettre les cartes aux tableaux, et laisser les enfants créer des phrases, à l’écrit ou à l’oral :
- Au tableau : carte “Ireland” + carte “Currency” + carte “Euro” : “The currency of Ireland is the Euro”
- And more !
Ces documents sont de préférence destinés à des élèves qui savent poser des questions et créer des phrases à partir d’éléments donnés. A vous d’adapter selon vos besoins ! 😄
Pour l’anecdote, l’hymne national de l’Irlande, “Amhrán na bhFiann” se prononce “Aw-rawn na Veen“, ou si vous parler l’alphabet phonétique “ˈəuɾˠaːn̪ˠ n̪ˠə ˈvʲiːən̪ˠ” (d’après Wikipédia) ! 😂
Voici le fichier : click here !
Enjoy! 🦊
Merci pour ces ressources et la belle mise en page!
Quel travail !
Hâte de travailler tout cela avec les enfants 🙂
Thank you so much for your comment 😄 hope your students will enjoy all the activities!
Thank you so much for theses resources! My pupils love your activities and the teens this one particularly! Itg is not so easy to find interesting resources for 8-11!